امروز پنج شنبه , 10 آبان 1403

پاسخگویی شبانه روز (حتی ایام تعطیل)

4,000 تومان
  • فروشنده : daftar
  • مشاهده فروشگاه

  • کد فایل : 27708
  • فرمت فایل دانلودی : .doc
  • تعداد مشاهده : 8.1k

دانلود مقاله نقش هاي مديريتي مينتزبرگ

دانلود مقاله نقش هاي مديريتي مينتزبرگ

0 8.1k
لینک کوتاه https://bankefile1403farhangifilekeyhanketabhesabdari.pdf-doc.ir/p/29180ea |
دانلود مقاله نقش هاي مديريتي مينتزبرگ

با دانلود مقاله در مورد نقش هاي مديريتي مينتزبرگ در خدمت شما عزیزان هستیم.این مقاله نقش هاي مديريتي مينتزبرگ را با فرمت word و قابل ویرایش و با قیمت بسیار مناسب برای شما قرار دادیم.جهت دانلود مقاله نقش هاي مديريتي مينتزبرگ ادامه مطالب را بخوانید.

نام فایل:مقاله در مورد نقش هاي مديريتي مينتزبرگ

فرمت فایل:word و قابل ویرایش

تعداد صفحات فایل:142 صفحه

قسمتی از فایل:

 الف) نقش هاي مراوده اي

1-    نماينده تشريفاتي (Figurehead) در اين نقش مدير به عنوان سمبل و يا نماينده سازمان عمل مي كند. شركت در محافل، جلسات، ميهماني هاي رسمي، اتحاديه ها و از اين جمله هستند.

2-    رهبر (Leader) در اين نقش مدير با زير مجموعه ارتباط برقرار كرده و موجبات انگيزه و رشد آنان را فراهم مي آورد. اين نقش مدير بر ابعاد اجتماعي و انسان شناسي مديريت متمركز بوده و كمتر متوجه ابعاد مأموريتي سازمان مي باشد.

3-    رابط (Lasion) در اين نقش، مدير اطلاعات مورد نياز سازمان را از طريق شركت در يك شبكه ارتباطات فراهم مي آورد. مشاركت در انجمن هاي حرفه اي، جلسات غير رسمي، صرف ناهار، كلوپ و باشگاه هاي مديريتي برخي از اين فعاليت ها هستند.

مدل سيستم اجتماعي براي مدرسه

مدل سيستم اجتماعي، اولين بار در سال 1952 به وسيله گتزلر به عنوان چارچوبي روان شناختي- جامعه شناختي براي مطالعه مديريت آموزشي ارائه شد. نظريه سيستم ها و مدل سيستم باز به عنوان چارچوب هاي مفهومي، براي توصيف و توضيح ساختارها و فراگردهاي سازمان هاي آموزشي و مدرسه ها سودمندند. به موجب مدل سيستم اجتماعي، عملكرد و رفتار سازماني به وسيله چهار دسته از عناصر تعيين مي شوند ساختار، افراد انساني، جو گروهي و فرهنگ جامعه.

هوي ميسكل چهار دسته عناصر اصلي داخل سيستم مدرسه را به عنوان خرده سيستم هاي ساختاري، فردي، فرهنگي و سياسي مشخص كرده اند. اين خرده سيستم ها دروندادها را از محيط گرفته، دگرگون مي سازند. كنش و واكنش هاي متقابل آنها، نظام عمليات سيستم را به وجود مي آورند. عمليات و فعاليت هاي سيستم تحت تأثير فرصت ها و تقاضاي محيطي شكل مي گيرند. ساز و كارهاي بازخورد، سيستم را قادر مي سازند كه كيفيت كار خرده سيستم هاي دروني خود را ارزيابي كند در نتيجه اختلاف ميان عملكرد واقعي و عملكرد منتظره شناسايي مي شوند و سيستم نسبت به اصلاح، تنظيم و تغيير اقدام به عمل مي آورد.


4,000 تومان